PAGES INVISIBLES
Rubrique en construction
Un référentiel pédagogique pour mieux prendre en compte les attentes des publics scolaires
Le réseau TISTRA s'est lancé dans une démarche visant à expertiser et inventorier les contenus pédagogiques des sites en lien avec les programmes scolaires (primaire et secondaire). Ce travail conséquent, mené avec le concours d'un intervenant extérieur professeur à l'IUFM, permettra d'établir, à l'échelle du réseau, une base de données mettant en relation l'offre de visite des sites avec les programmes scolaires : UN REFERENTIEL PEDAGOGIQUE
Il s'agit de permettre aux enseignants d'avoir une lecture des thématiques susceptibles d'être abordées sur chaque site.
Ce travail permet également d'inciter certains sites à mieux prendre en compte les attentes des publics scolaires en mettant en place des outils pédagogiques adaptés.
Cette base de données est actuellement en cours de construction et sera mise en ligne en mars avril 2008.
